Жұмағалиева Ақбота Талғатбекқызы,
Педагог-психолог, Семей қаласында Шығыс Қазақстан облыстық дарынды балаларға арналған мамандандырылған қазақ-түрік лицейі КММ
Мақсаты: Өзіндік бағаны жоғарылату.
Әдістер: арт-терапия, қозғалмалы ойындар, релаксация, вербализация.
Қажетті құралдар: магнитофон, медиативті әуені бар үнтаспа, таза парақ, түрлі-түсті фломастерлер, қалам және қарындаш.
І. Ұйымдастырушылық кезең
1-жаттығу. «Менің есімім – менің жақсы қасиетім».
Мақсаты: сәлемдесу.
Мазмұны: тренер мен қатысушылар шеңбер бойымен тұрады. Шеңбер бойымен әр қатысушы өзінің емісін және есімінің бастапқы әрпінен басталатын жақсы қасиетін айтады. Сөйтіп барлық оқушылар өздерінің есімін және жақсы қасиетін кезекпен айтып шығады (5 мин).
ІІ. Негізгі кезең
2-жаттығу. «Арқадағы парақ» тренингі (7 мин).
Мазмұны: «Шынымен де, барлық адамға ол туралы басқа адамдарың не ойлайтыны қызықты болып табылады. Бірақ сізге бетпе-бет келіп, сіз туралы барлық шындықты айту барлығының қолынан келе бермейді. Бұл жаттығу осындай қиындықтарды жеңуге көмектеседі.
Толығырақ…
Материалдың толық нұсқасын «Қызықты психология» журналының 2017 ж. №4 санынан оқыңыз.
Журналға жазылу сілтемесін басып толық ақпаратты біліңіз.
Немесе сайттың төлем түрлері бөліміне өтіп сатып алуыңызға болады.
